Hoy se conmemora el Día Mundial de la Educación Ambiental, cuyo principal objetivo es crear conciencia en las personas y los gobiernos, acerca de la necesidad de participación para conservar y proteger nuestro medio ambiente así como revertir los daños que a lo largo de los siglos se le ha hecho.
Esta fiesta se celebrara en varios países con diferentes actividades, las más importantes orientadas a los niños como agentes promotores de cambio.
La Educación Ambiental (EA), como algo formal, apareció en 1972 con la Declaración de Estocolmo. En Latinoamérica esta cultura medioambientalista surgió hasta la década de los ochentas.
Además es muy importante ponerse al día, informándose de todos los daños que sufre el planeta y cómo las personas pueden ayudar a frenarlos para revertir el cambio climático y otros fenómenos que están acabando con los ecosistemas.
Actualmente se pretende enseñar desde la naturaleza, utilizándola como recurso educativo, hay que educar para mejorar y apreciar el medio ambiente, hay que presentar y aprender conductas correctas hacia el entorno, no solo conocerlo.
“Se trata de la concepción de la naturaleza no como fuente inagotable de recursos a nuestro servicio, sino como un ecosistema frágil que tiene sus propias exigencias que hay que respetar por nuestro propio interés y supervivencia”.
Es así como en diversos países se organizan ferias y ‘expos’ para celebrar el ‘Día Mundial de la Educación Ambiental’.
Algo de historia…
El profesor André Vernot fue un ambientalista que insistió hasta su muerte en que las relaciones sociedad – naturaleza tenían un polo dinamizador y que ese polo no era la naturaleza sino la sociedad y que por lo tanto la calidad de los ambientes construidos, e incluso la de los ambientes naturales, dependía principalmente de las tensiones del conflicto social.
Una sociedad surcada por antagonismos entre unos pocos que viven en la opulencia y otros muchos lanzados al rebusque y la miseria no puede propiciar relaciones armónicas con la naturaleza.
Para André, el ambientalismo debería develar las verdaderas causas de la crisis de los ecosistemas y la vida en el planeta. Desde su perspectiva filosófica, no era posible esperar que la solución a la crisis ambiental de la sociedad proviniese del mismo capitalismo que la genera y atiza.
Por ello invitaba a la sociedad a asumir una praxis ambientalista transformadora e integral, que revolucionase desde las prácticas cotidianas de los individuos hasta las bases mismas del modo de producción y la democracia.
¿Qué es la educación ambiental?
La Educación Ambiental es un proceso formativo mediante el cual se busca que el individuo y la colectividad conozcan y comprendan las formas de interacción entre la sociedad y la naturaleza, sus causas y consecuencias, a fin de que actúen de manera integrada y racional con su medio.
La Educación Ambiental se orienta fundamentalmente hacia la comunidad, tratando de involucrar al individuo en un proceso activo que tienda a resolver los problemas ambientales manifiestos en el contexto de las realidades específicas, fomentando la iniciativa, la responsabilidad y el sentido de búsqueda de un mañana mejor.
VIA/ELLIBERAL